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从“课堂评价”到“课程评价”的改革——我院召开新学期督导工作会议 发表时间:2020-09-22  作者:刘冰冰 浏览量:次 分享到:

921日下午,我院新学期督导工作会议在行政楼818会议室召开。本次会议由院长胡新根主持,全体总督学、相关职能部门和二级学院负责人参加会议。

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首先,学院总督学赵爱萍对《浙江东方职业技术学院课程教学评价管理办法(试行)》文件进行解读,提出2020-2021学年,学院将从单一的“课堂评价”向系统的“课程评价”进行改革。

接着,与会人员针对该文件,就工作职责、听课办法、评价制度、保障措施、课程建设等方面进行全面探讨,并提出课程负责人制、第三方评价、激励机制等具体建议与举措,会上初步达成共识。

最后,院长胡新根进行了会议总结。他指出一要“以督促建、以评促改”,逐步形成优质的课程评价与教学治理体系;二要两级职责划分,对于总督学和二级学院督导进行双向发力,最后形成一个闭环管理;三要努力运行“教学三板斧”,教师上课应充分做好“课前、课中、课后”教学工作,教学管理工作应“课程建设、课堂教学、课后评价”中协同发力,加快课程教学评价制度建设,全面提升学院教学质量。


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